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2月4日2021年重慶事業(yè)單位考試每日一練(管理基礎(chǔ)知識)解析

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2月4日2021年重慶事業(yè)單位考試每日一練(管理基礎(chǔ)知識)解析

發(fā)布日期:2021-02-05 作者:樂恩教育 點擊:

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>>>事業(yè)單位考試每日一練解析(匯總)


1. 【答案】B【樂恩教育解析】本題考查皮革馬利翁效應(yīng)。 皮格馬利翁效應(yīng)又稱羅森塔爾效應(yīng)。美國心理學家羅森塔爾和賈可布森在智力測驗中發(fā)現(xiàn),通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師原來所期望的進步現(xiàn)象。題干部分直接考查皮革馬利翁效應(yīng)的實驗過程,故本題答案為B。 A項:“威爾?羅杰斯”效應(yīng)又稱作“移民效應(yīng)”,要提高一個收視率高的A頻道和一個收視率低的B頻道的收視率,只需將A頻道一個低于平均值的節(jié)目挪到B頻道即可。這樣頻道A的收視率少了“拖后腿的”提升了,頻道B則多了一匹“黑馬”,收視率則被拉上去了。這個效應(yīng)叫做威爾?羅杰斯”效應(yīng)。 C項:巴萊多定律(也叫二八定律)是19世紀末20世紀初意大利經(jīng)濟學家巴萊多發(fā)現(xiàn)的。他認為,在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%盡管是多數(shù),卻是次要的,因此又稱二八定律。 D項:帕金森定律其實不是一種醫(yī)學名詞,它是官僚主義或官僚主義現(xiàn)象的一種別稱,在帕金森定律中行政管理中行政機構(gòu)像金字塔一樣不斷增多,行政人員不斷膨脹,每個人都很忙但是組織效率越來越低下,這種定律又被稱作金字塔上升的現(xiàn)象。

2. 【答案】C【樂恩教育解析】本題考查專家會議調(diào)查法。 專家會議調(diào)查法就是組織一定人數(shù)的專家,采用會議座談、集體討論等形式的會議調(diào)查方式,優(yōu)點是:提供的信息量大;考慮的因素全面;通過交流思想,相互啟發(fā),有利于集思廣益,預(yù)測的準確性高。故本題答案為C。

3. 【答案】B【樂恩教育解析】本題考查控制。 通常,預(yù)算編制屬于預(yù)算的事前控制,預(yù)算執(zhí)行過程的控制屬于事中控制,財務(wù)報表分析屬于定期進行的事后總結(jié)分析。故本題答案為B。

4. 【答案】A【樂恩教育解析】本題考查溝通。 環(huán)式溝通:組織的集中化程度和領(lǐng)導人的預(yù)測程度都較低,信息流動渠道不多, 組織成員具有比較一致的滿意度,組織士氣比較高。題干部分直接考查環(huán)式溝通的優(yōu)缺點,故本題答案為A。

5. 【答案】C【樂恩教育解析】本題考查行政組織體系。 馬克斯? 韋伯提出了所謂理想的行政組織體系理論,這集中反映在他的著作《社會組織與經(jīng)濟組織》中。故本題答案為C。

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