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4月21日公務員|選調(diào)生考試每日一練：言語理解（解析）
1.D?！緲范鹘馕觥扛鶕?jù)①句的“上個世紀30年代”，②句的“抗戰(zhàn)結束之初”，④句的“在晚清光緒以前”，可以判斷④在①前，①在②前，觀察選項，只有D項滿足要求。將D項代入驗證，語句通順，邏輯清楚。
2.B?！緲范鹘馕觥扛鶕?jù)“意味著什么”、“未必做好”的提示，話題主要是對未來狀況不明朗的一種擔憂。因此最后一句應涉及到對未來情況的探討，B項符合語境。
3.A?！緲范鹘馕觥扛鶕?jù)“研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣（CNG）作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性”，“CNG作為卡車能源”還只在研究過程中，無法推出“可能性很大”，A項偷換概念，符合題干要求。
4.C?！緲范鹘馕觥课亩沃饕榻B了“孤獨喬治”這一稀有生物的死亡及它死后產(chǎn)生的影響。橫線處的話語寫在黑板上，應是對人類具有警示作用的語言。A項說法夸大其詞。B、D兩項的警示作用太弱。C項最具有警示作用，切合題意。因此C項正確。
5.C?！緲范鹘馕觥课亩蔚年P鍵是最后一句，強調(diào)木版年畫一方面要適應社會，另一方面要“不失人文內(nèi)涵”。A、B、D三項表述都不全面。C項概括最準確。
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