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重慶公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):關(guān)注青少年成長 遏制青少年暴力事件頻發(fā)

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重慶公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):關(guān)注青少年成長 遏制青少年暴力事件頻發(fā)

發(fā)布日期:2017-09-05 作者:重慶樂恩教育 點(diǎn)擊:

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重慶公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):關(guān)注青少年成長 遏制青少年暴力事件頻發(fā)


近幾年,青少年暴力事件呈上升趨勢,隔三岔五,網(wǎng)絡(luò)上就會(huì)出現(xiàn)青少年暴力事件的視頻,甚至還有不少未成年女生打未成年女生的視頻。每當(dāng)出現(xiàn)這類視頻,伴隨著的就是各種爭議,以及各種各樣擔(dān)憂。青少年暴力事件之所以層出不窮,其原因無非包括以下幾個(gè)方面:

首先,社會(huì)浮躁,戾氣重,媒體傳達(dá)時(shí)常傳達(dá)一些負(fù)能量。在社會(huì)上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些暴力事件,加上青少年又處于叛逆期,對一些事件的認(rèn)識(shí)僅限于表面,判斷是非能力不足,往往會(huì)把一些暴力事件當(dāng)做是“時(shí)尚”的事件,認(rèn)為自己這樣做就是非?!把髿狻钡?、有面子的的事情。

其次,學(xué)校教育的缺失。學(xué)校教育中大多以知識(shí)傳授為主,以學(xué)生的成績好壞,判斷學(xué)生的品行,而往往忽視了學(xué)生的思想品德教育、法制教育。學(xué)校法制教育的缺失,使得學(xué)生對法制不夠了解,甚至對法制的藐視,認(rèn)為自己的行為只是個(gè)人行為,與品德無關(guān),與法律無關(guān),所以才會(huì)時(shí)常出現(xiàn)打罵侮辱同學(xué)的事件發(fā)生,甚至出現(xiàn)更為嚴(yán)重的行為。

再次,家庭教育的缺失。家長是學(xué)生的第一任老師,青少年目睹家暴事件,使青少年在成長中蒙上陰影,家長的行為往往會(huì)影響青少年的思想和行為,導(dǎo)致青少年在處理矛盾時(shí)常常以暴力、極端的行為來解決自身遇到的問題。

最后,青少年自身對暴力事件認(rèn)識(shí)不正確。青少年缺乏法制思想,缺乏法制教育,罔顧法律。青少年的心理不成熟、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、缺乏辨別是非能力。一旦與老師、同學(xué)發(fā)生矛盾就會(huì)采取一些過激行為,致使暴力行為的發(fā)生。

針對日益嚴(yán)重的青少年暴力事件,社會(huì)、學(xué)校、家庭都應(yīng)承擔(dān)起自身責(zé)任,對青少年加以引導(dǎo)、教育。

對社會(huì)而言,應(yīng)給予青少年更多的正能量,輸入正確的價(jià)值觀,少一些浮躁,少一些戾氣。媒體也應(yīng)多一些正面的事件報(bào)道,引導(dǎo)青少年成長。

對學(xué)校而言,除了重視青少年的成績以外,也要加強(qiáng)校園法制教育,增加法制課程,請區(qū)域內(nèi)的公安、監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)校園開展法制講壇,提高青少年的法律意識(shí)。

對家庭而言,家長應(yīng)樹立好良好的行為規(guī)范,給青少年正確的行為引導(dǎo),多關(guān)注青少年的心理成長健康,發(fā)現(xiàn)青少年心理問題要及時(shí)介入,及時(shí)糾正,引導(dǎo)青少年健康成長。

對青少年自身來講,應(yīng)自覺學(xué)習(xí)法律、了解法律,提升自己的是非辨別能力,遇事全方位思考。

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