11月4日公務(wù)員|選調(diào)生考試每日一練：言語理解（解析）

發(fā)布日期：2024-11-05 作者：樂恩公考點(diǎn)擊：

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11月4日公務(wù)員|選調(diào)生考試每日一練：言語理解（解析）

>>>公務(wù)員考試每日一練解析（匯總）

1.【答案】A。

解析：先看第二空，由“精華與糟粕并存”可知，國學(xué)研究應(yīng)有一個篩選的過程?！叭未嬲妗敝械摹皞巍薄ⅰ芭硳稹敝械摹吧场睂?yīng)“糟粕”，“去偽存真”中的“真”、“披沙揀金”中的“金”對應(yīng)“精華”，排除 C、D 項。第一空，句中說的是國學(xué)內(nèi)容的浩瀚與廣博，再怎么苦心鉆研也不可能完全窮盡?！扒M其妙”指曲折而委婉細(xì)致地將其中的奧妙之處充分表達(dá)出來；“一應(yīng)俱全”指一切齊全，應(yīng)該有的都齊備了?！扒M其妙”與句意更相符。本題選 A。

2.【答案】D

。解析：觀察四組選項，可發(fā)現(xiàn)只有 D 項邏輯順序合理，人與人之間應(yīng)先互相理解，在理解的基礎(chǔ)上才會有信任，有了信任才會相互支持。故選 D。

3.【答案】D。

解析：“廓清”意為澄清、肅清，與句意不符，排除 B?！跋拗啤薄ⅰ奥曈憽?、“約束”三個詞語中，“限制”只能與“法律”搭配，“聲討”只能與“道德”搭配，能同時與“法律”和“道德”搭配的只有“約束”，故本題答案為 D。

4.【答案】D。3解析：第一空，由“用數(shù)字技術(shù)開拓新的展覽形式、增強(qiáng)展覽效果……”可知，博物館正在將數(shù)字技術(shù)運(yùn)用于實(shí)踐?！安渴稹敝赴才?；布置（人力、任務(wù)）?！搬j釀”比喻事前討論、磋商，交換意見，統(tǒng)一思想。兩者均表示事前的準(zhǔn)備工作，與文段正在進(jìn)行的時態(tài)不符，排除 A、B?！傲私狻敝复蚵牐徽{(diào)查。其與文意不符，排除 C。“掀起”指大規(guī)模地興起，填入此處用以形容數(shù)字化革命正在進(jìn)行，恰當(dāng)。驗證第二空，“提升參觀體驗”搭配恰當(dāng)，符合文意。故本題選 D。

5.【答案】D。

解析：第一空，“向往”與“神往”相比，后者程度更重，與“不止一次出現(xiàn)在我的夢里”的語境對應(yīng)更好，排除 A、B。第三空，“編造”與“編織”都有虛構(gòu)的意思，“編織”的對象多具有夢幻色彩，更富于美感，與“神話”搭配，“編織”更恰當(dāng)。第二空填入“迷失”也符合句意。故本題選 D。