常識(shí)系列：中國(guó)古代重要戰(zhàn)爭(zhēng)(上古-西周)

發(fā)布日期：2018-03-13 作者：重慶樂恩教育點(diǎn)擊：

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常識(shí)系列：中國(guó)古代重要戰(zhàn)爭(zhēng)(上古-西周)

樂恩教育教學(xué)部周治平

常識(shí)是很多考生的痛處，無論是在平常練習(xí)還是考場(chǎng)上基本上憑自己的“常識(shí)”去進(jìn)行選擇，往往準(zhǔn)確率及其低，有的考生甚至在備考時(shí)就選擇放棄常識(shí)。常識(shí)考查的范圍極其廣，而其中中國(guó)古代重要戰(zhàn)爭(zhēng)的考查頻率極其高，并且考查的知識(shí)極其細(xì)致，對(duì)很多考生來說都是難點(diǎn)，為了幫助廣大考生實(shí)現(xiàn)公職夢(mèng)，樂恩教育將陸續(xù)為大家分享中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)考點(diǎn)。

公職考試對(duì)于中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)主要以時(shí)間排序、戰(zhàn)爭(zhēng)主要人物、相關(guān)典故、辨析戰(zhàn)爭(zhēng)地圖以及其歷史意義等為考查內(nèi)容。樂恩教育首先為大家分享的是上古到西周時(shí)期我國(guó)的主要戰(zhàn)爭(zhēng)。

涿鹿之戰(zhàn)(富有神話色彩)

時(shí)間：上古時(shí)期(夏之前的區(qū)間稱為上古時(shí)期，我們常說的三皇五帝時(shí)期)

戰(zhàn)爭(zhēng)雙方：華夏部落與東夷部落。(古代居住在中原地區(qū)的人自稱華夏部落，而此次戰(zhàn)爭(zhēng)代表華夏部落的是炎帝和黃帝兩只部隊(duì)。蚩尤代表東夷部落。)

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果：炎黃勝。

戰(zhàn)爭(zhēng)概述：，蚩尤為了打贏戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)風(fēng)伯雨師(風(fēng)伯雨師中國(guó)神話中的風(fēng)神和雨神。)，施法術(shù)、興風(fēng)雨，黃帝請(qǐng)人驅(qū)散風(fēng)雨，蚩尤之后又做法術(shù)形成大霧，黃帝發(fā)明指南車驅(qū)散霧。

補(bǔ)充：黃帝戰(zhàn)勝蚩尤后，黃帝的元妃(嫘祖)開啟了找桑養(yǎng)蠶的歷史，后人將其稱為“先蠶娘娘”。黃帝時(shí)期還有一個(gè)重要人物就是倉(cāng)頡(黃帝時(shí)期造字史官)，倉(cāng)頡的發(fā)明是造字。

相關(guān)銜接：黃帝征服中原各族的過程中，與炎帝兩部落聯(lián)盟在阪泉進(jìn)行的一次戰(zhàn)爭(zhēng)稱為阪泉之戰(zhàn)，黃帝勝，阪泉之戰(zhàn)以后，黃帝、炎帝連同分別從屬于他們的一些部落結(jié)成聯(lián)盟，確立黃帝的領(lǐng)導(dǎo)地位。

鳴條之戰(zhàn)

時(shí)間：夏末

戰(zhàn)爭(zhēng)雙方：夏桀與商湯

結(jié)果：商湯勝

戰(zhàn)爭(zhēng)概述：夏桀是一個(gè)殘暴的昏君，寵愛美女妺喜，激起反抗勢(shì)力商湯。商湯勝利后，夏桀逃跑，最后死亡，天下歸商湯建立商朝。

補(bǔ)充：習(xí)近平曾經(jīng)引用名言“治大國(guó)若烹小鮮”，這句話源自伊尹，其為商朝丞相，告訴商湯應(yīng)該“調(diào)和五味治天下”。后來老子在《道德經(jīng)》中，把“調(diào)和五味”表述為“治大國(guó)若烹小鮮”。

牧野之戰(zhàn)

時(shí)間：商末

戰(zhàn)爭(zhēng)雙方：周武王與商紂王

結(jié)果：周武王勝

戰(zhàn)爭(zhēng)概述：紂王有很多軍隊(duì)，但紂王無道，不得民心，戰(zhàn)爭(zhēng)雙方還沒有交手，紂王的軍隊(duì)掉轉(zhuǎn)過來打紂王(臨陣倒戈成語(yǔ)的典故)，可見得民心者得天下，紂王看到大勢(shì)已去，在都城朝歌的鹿臺(tái)自焚。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)是典型的以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。

補(bǔ)充：紂王是著名的暴君，紂王本名叫帝辛，寵幸妲己，為人殘暴，挖心比干，造成酒池肉林，但其開創(chuàng)進(jìn)士科，即科舉制，也修建京杭大運(yùn)河。

補(bǔ)充：

武庚之亂

時(shí)間：西周

戰(zhàn)爭(zhēng)雙方：周公與武庚

結(jié)果：周公勝

戰(zhàn)爭(zhēng)概述：武庚之亂也叫三監(jiān)之亂，武王伐紂取得天下，但并沒有屠殺商朝全部的殘余勢(shì)力，留了一部分用于收買人心。武庚是紂王的兒子，不僅沒有殺武庚，還給一個(gè)封地，由于擔(dān)心造反，派管叔、蔡叔、霍叔監(jiān)督，武王去世后，成王即位，周公輔佐成王，武庚和三監(jiān)不服，武庚想恢復(fù)商朝天下，三監(jiān)不服周公，日后一起造反，稱為武庚之亂(三監(jiān)之亂)。后來周公東征，經(jīng)過幾年奮戰(zhàn)最終平定武庚之亂。

補(bǔ)充：，周公制禮樂，孔子推崇禮樂，欣賞周公，睡覺時(shí)夢(mèng)到周公，因此后人把睡覺稱為見周公，稱周公能解夢(mèng)。周公輔佐的成王和康王都是賢主，這一時(shí)期史稱成康盛世。

國(guó)人暴動(dòng)

時(shí)間：西周

戰(zhàn)爭(zhēng)雙方：周厲王與國(guó)人(百姓)

結(jié)果：①國(guó)人勝，厲王被逐 ②“共和行政”(周召共和)

戰(zhàn)爭(zhēng)概述：西周的周厲王讓巫師監(jiān)督老百姓，如果百姓辱罵周厲王就要被斬殺，最終爆發(fā)國(guó)人暴動(dòng)，老百姓拿著武器進(jìn)入皇宮，把厲王趕走。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)賢臣，分別是周公和召公，讓他們共和行政，史稱周召共和，這是公元前41年，也是我國(guó)古代有確切紀(jì)年的開始。

補(bǔ)充：周厲王在位時(shí)有個(gè)賢臣叫召公，他說“防民之口甚于防川”，指把河水堵上，一旦河水崩開會(huì)有很多危害，把百姓的口堵上，危害更大。

通過以上的介紹，樂恩教育相信廣大考生對(duì)于以上重要戰(zhàn)爭(zhēng)有了一個(gè)詳細(xì)的了解，樂恩教育在備考時(shí)可加以練習(xí)進(jìn)而鞏固相關(guān)考點(diǎn)，那么在考場(chǎng)上就可多拿分，小編祝廣大考生早日上岸。