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申論技巧：突破公文類題型-方案類公文
樂(lè)恩教育教學(xué)部 葛琴
在公文類的題型當(dāng)中，有一種考察頻率最高的公文就是方案類，今天我們就來(lái)講一下它的具體寫法和注意事項(xiàng)。
根據(jù)公文的身份、對(duì)象和目的、意圖的不同，在內(nèi)容要點(diǎn)的側(cè)重點(diǎn)，語(yǔ)言表達(dá)和書寫格式等方面略有不同，按不同目的意圖、大致可以分為，方案類、評(píng)論類、宣傳類、總結(jié)類。
方案類的公文主要目的是為了某個(gè)或者某些對(duì)象能夠更好地完成工作或者處理事務(wù)而提出的具體可行的對(duì)策或者建議。常見(jiàn)的方案類的公文有指導(dǎo)意見(jiàn)、建議、處理情況等。
方案類寫作的框架：關(guān)于+主題詞+的+文種
主送或者稱呼：
背景(材料中的問(wèn)題或者對(duì)策)+目的(為了+對(duì)策，特別/提出+文種)
根據(jù)材料分條列出對(duì)策(重點(diǎn)書寫這一塊的內(nèi)容)
(備注：方案類公文以寫對(duì)策為主：分條寫，用第一、第二;一、二等漢字)
落款：發(fā)文者
××××年×月
真題展示：
建議書
全廠的工友：
大家好!愛(ài)崗敬業(yè)、自主創(chuàng)新不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，同時(shí)也能最大化實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。因此，特提出以下倡議：
首先，要轉(zhuǎn)變價(jià)值觀。將自主創(chuàng)新作為自己的職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的重新定位;
其次，要善于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。在一線中解決各種疑難雜癥，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造效益;
再次，要發(fā)揮傳、幫、帶的作用。以老帶新，發(fā)揮團(tuán)體的跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同機(jī)制;
最后，要尊重工友的主體地位和首創(chuàng)精神。不斷完善體制，將創(chuàng)新激勵(lì)體系融入到企業(yè)文化之中，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用。
企業(yè)是創(chuàng)新的主體，職工是創(chuàng)新的靈魂，崗位是創(chuàng)新的源泉。讓我們攜起手來(lái)，為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展而共同努力!
XX工會(huì)
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