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行測技巧:樸素邏輯基本概論
樂恩教育教學(xué)部 馮川
邏輯判斷是公務(wù)員考試每年必考的題型之一,主要考查的是考生對文字材料的理解、歸納和演繹。分析時候需要依據(jù)題干所給的已知條件進(jìn)行推理,不能融入主觀色彩和判斷。
邏輯判斷可以分為兩類:必然性推理和可能性推理,其中必然性推理在考試中主要體現(xiàn)為命題邏輯和樸素邏輯兩類題目。下面著重對必然性推理中樸素邏輯的考情和一些解題技巧進(jìn)行分析。
大多地區(qū)行測考試中,樸素邏輯出現(xiàn)1-2題不等。其形式、題材都變化較多,沒有統(tǒng)一模式,但常見的有以下三種題型:有序?qū)?yīng)、無序?qū)?yīng)、真假話型。
一、有序?qū)?yīng)
有序?qū)?yīng)型題目的特點是給出多個條件,但只涉及一類元素,這些元素在時間先后、位置順序或者數(shù)量、程度等方面有一定關(guān)系。
【例題】甲、乙、丙三人,他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知:1.丙的收入比教師高;2.甲的收入和醫(yī)生不同;3.醫(yī)生的收入比乙少。
根據(jù)以上條件,下列對甲、乙、丙三人身份判斷正確的是:
A.甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生
B.甲是教師,乙是醫(yī)生,丙是律師
C.甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生
D.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師
【樂恩解析】根據(jù)2和3可知,醫(yī)生既不是甲,也不是乙,所以丙是醫(yī)生。再根據(jù)條件1和3可知,收入關(guān)系為乙>丙(醫(yī)生)>教師,所以乙是律師,甲是教師。答案選C。
【技巧點撥】排序型題目的解題關(guān)鍵是找出元素之間的相互關(guān)系,然后從確定的元素出發(fā),根據(jù)它們之間的關(guān)系推出余下元素的信息,有的步驟可以選擇假設(shè)法和代入法。
二、無序?qū)?yīng)
無序?qū)?yīng)型題目的特點是給出多個條件,且涉及兩類或兩類以上元素之間的對應(yīng)關(guān)系。
【例題】甲、乙、丙在北京、南京和成都工作,他們的職業(yè)是醫(yī)生、演員和教師。已知:甲不在北京工作,乙不在南京工作;在北京工作的不是教師;在南京工作的是醫(yī)生;乙不是演員。
那么,甲、乙、丙分別在哪里工作?
A.南京、成都和北京 B.成都、北京和南京
C.南京、北京和成都 D.成都、南京和北京
【樂恩解析】由“乙不在南京工作”和“在南京工作的是醫(yī)生”知,乙不是醫(yī)生;再由“乙不是演員”知,乙是教師。由“在北京工作的不是教師”知,乙不在北京工作。則乙在成都工作,排除B、C、D三項。故答案選A。
【技巧點撥】無序?qū)?yīng)型題目的解題關(guān)鍵是找出元素之間的相互對應(yīng)關(guān)系,結(jié)合不同類型的關(guān)系由確定的推出不確定的,常用連線法表示元素間關(guān)系,有些步驟運用排除法比較方便。
三、真假話型
真假型題目的特點為題干給出幾句話或者幾句描述,但未指出其真假情況,要求根據(jù)所給條件進(jìn)行推理。
【例題】有一座城市里住著兩種人,一種人說真話另一種說假話,一位旅行者遇到兩個人A和B,他問A:“你們兩個當(dāng)中有不說假話的人嗎?”A說:“沒有。”
請你判斷A和B分別是什么人?
A.兩人都說真話 B.A說真話,B說假話
C.兩人都說假話 D.A說假話,B說真話
【樂恩解析】假設(shè)A說的是真話,則沒有說真話的人,矛盾,故A說的是假話,又由A說的是假話可知他們兩人中有不說假話的人,即B說的是真話。因此答案為D。
【技巧點撥】對于真假話型題目,通??梢詮拇_定條件、一致條件和唯一條件這幾個點出發(fā),或者當(dāng)所給條件相似時,從最不一樣的條件入手,此外,在考場上一時沒有思路時,可直接選擇假設(shè)法或代入法。