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8月4日公務(wù)員|選調(diào)生筆試基礎(chǔ)培優(yōu)班開課
7月29日2020年國家公務(wù)員考試每日一練：言語理解（題本）
1.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和 _______ 。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的狀況如何，很大程度上_______著整個(gè)國家現(xiàn)代化的進(jìn)程。由于受自然條件影響大，又要從外部 _______ 現(xiàn)代要素，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的制約因素更多，過程更復(fù)雜。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.前提 影響 引入 B.核心 牽制 吸收
C.支撐 決定 導(dǎo)入 D.支柱 制約 借鑒
2.在法國城市，除博物館、火車站、音樂廳、教堂等城市標(biāo)志性建筑外，單體建筑看上去都_______，但建筑與建筑之間相互_______ 和呼應(yīng)，_______出統(tǒng)一和諧的整體美。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.平淡無奇 融合 營造 B.波瀾不驚 交融 營建
C.毫無新意 契合 創(chuàng)造 D.栩栩如生 配合 構(gòu)建
3.在一個(gè)多元化的時(shí)代，不能說服對(duì)方實(shí)屬_______，真正能相互理解更是_______。不能理解他人的行為就得_______他人的選擇，只要他人沒妨礙你的自由。這就是陌生人社會(huì)的交往規(guī)則。
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A.必然 偶然 尊重 B.常態(tài) 意外 包容
C.遺憾 滿意 忍受 D.尋常 稀罕 容忍
4.就數(shù)字出版生存所依賴的“土壤”——網(wǎng)絡(luò)來說，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，海量的、碎片的信息常常過于_______，以致閱讀者很容易產(chǎn)生_______，使得注意力和閱讀興趣迅速_______，很難真正靜下心來閱讀。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.凌亂 疲憊 偏離 B.雜亂 倦息 轉(zhuǎn)移
C.龐雜 困惑 分散 D.復(fù)雜 迷惑 渙散
5.這次論壇旨在立足于國家人口與健康事業(yè)的重大需求，借助戰(zhàn)略性學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，_______高水準(zhǔn)的科研合作團(tuán)隊(duì)，_______ 國際學(xué)術(shù)前沿，_______我國免疫學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科未來發(fā)展的重要科學(xué)問題，促進(jìn)免疫學(xué)與生命科學(xué)各學(xué)科及其他科學(xué)部相關(guān)學(xué)科的交叉發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.組建 關(guān)注 分析 B.依托 聚焦 厘清
C.依靠 躋身 澄清 D.搭建 邁進(jìn) 識(shí)別
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