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11月5日2021年國家公務員|選調生考試每日一練：言語理解（題本）
1.從蜻蜓低飛預測天氣，到蟾蜍搬家預測地震，中國古代民間積累了不少的經驗。這些經驗經過一代代人口口相傳，時至今日，在民間-也包括今天的網絡上來看，依舊有不低的信任度。二現代地震研究，強調的則是數據和概念。在古代對于某一地區(qū)的準確預報，放在今天信息匯集和橫向對比、統計來看，則不再有普遍適用的意義。
對于中國古代民間積累的地震預報的經驗，作者認為它（ ）
A.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結晶，具有相當的可信度
B.與重視數據和概率的現代地震研究背道而馳，不可信
C.具有偶然性，不能作為地震預報的依據
D.可以在現代地震研究中得到有效利用
2.一棵樹上的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不到，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然落了下來，摔在地上，成了一團果泥。這邊是生活中所謂的無奈-眼看到手，卻又失手。但不算白費力氣，至少，我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。
這個故事給我們最重要的啟示是（ ）
A.在現實中要善于發(fā)現機會、抓住機會
B.在生活中不要氣餒、不要迷失自己，要不斷努力、不斷追求
C.在遇到任何事情的時候要保持一個平常心，要學會泰然處之
D.生命中任何一次探索，都是一次成功的經驗的累積
3.如果說在小說觀念上，從真實到虛構是一條必然之路，中國的小說家門也在這條必然之路上，自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。同時，從話本的興起興盛，再到擬話本、短篇小說、長篇小說，中國的小說家汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分，也在從話本的語言文字傳統逐步演進的道路上朝著背離文言傳統的方向走去。
這段話中談及到中國小說家的兩個背離，下列對背離的涵義解說不正確的一項是（ ）
A.擺脫了像三國演義、水滸傳那樣的以歷史故事為題材的敘事模式
B.背離了雖然典雅、精美，但缺乏淺易、通俗的特點文言敘述方式
C.汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分，是小說創(chuàng)作的語言更加豐富多彩
D.拋棄了中國小說的傳統創(chuàng)作方法，完全走向背離傳統的另一條創(chuàng)作之路
4.“Core Competence”通行的中文翻譯是“核心競爭力”，但它的準確譯法應該是核心能力。所謂“核心能力”，不是一個公司獨有的某種技術或工藝，也不是公司內部某個人或某個部門的能力，而是指公司整合不同的生產技能和技術后形成的一種綜合能力，是公司集體學習、運作的結果。核心能力是內在的、無形的、本源的，它難以被競爭對手所復制。一個公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶提供獨特的價值和利益，才能不斷催生新產品，開辟新市場。
下列對核心能力的理解，最符合文意的一項是（ ）
A.核心能力實在一種綜合能力，它的形成不可能一蹴而就
B.核心能力不是指個人能力，而是指公司獨有的技術
C.核心能力被競爭對手復制的可能性很大
D.核心能力與顧客所看重的價值和利益無關
5.不必回避世界遺產的經濟價值，但世界遺產首先是世界上獨一無二的珍貴資源，不能視同普通經濟資源來開發(fā)利用；同時世界遺產是必須妥善保護的資源，脆弱、易損，具有不可再生性，一旦破壞就會造成不可逆轉的損失，在保護與開發(fā)利用間，無疑應以保護為主。再者，世界遺產是全世界人民共有的資源，絕不僅僅屬于遺產所在地，更不能作為利益集團的獨有經濟資源而被隨意當成搖錢樹。世界遺產還有屬于代際資源，再利用上要體現代際公平，我們負有將其完整的傳給子孫后代。
對這段文字的主旨概括最準確的是（ ）
A.世界遺產重在保護而非開發(fā) B.世界遺產的保護意識有待加強
C.世界遺產是全人類共有的財富 D.世界遺產是不可再生的珍貴資源
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