2月9日2021年重慶事業(yè)單位考試每日一練（管理基礎(chǔ)知識）解析

發(fā)布日期：2021-02-10 作者：樂恩教育點擊：

2月9日2021年重慶事業(yè)單位考試每日一練（管理基礎(chǔ)知識）解析

1. 【答案】C【樂恩教育解析】本題考查資源。激勵機(jī)制一直是中國企業(yè)的一塊“軟肋”。成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須在企業(yè)內(nèi)部建立起有效的激勵體制、透明的賞罰制度，實行“績效付酬”。故本題答案為C。

2. 【答案】A【樂恩教育解析】本題考查溝通。口頭溝通優(yōu)點：快速傳遞、快速反饋、信息量大；缺點：傳遞中經(jīng)過層次越多信息失真越嚴(yán)重，核實越困難。題干部分直接考查口頭溝通的優(yōu)缺點，故本題答案為A。

3. 【答案】B【樂恩教育解析】本題考查控制。工程技術(shù)中的學(xué)習(xí)機(jī)器人就是一種自適應(yīng)控制的機(jī)器人，它通過學(xué)習(xí)過去的經(jīng)驗，會對活動中遇到的各種情況采取相應(yīng)的行動。但如果發(fā)生了它在學(xué)習(xí)中沒有遇到過的事情，它將無法采取行動。因此，自適應(yīng)是相對的，有一定限度的。故本題答案為B。

4. 【答案】C【樂恩教育解析】本題考查危機(jī)。危機(jī)是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，由于企業(yè)內(nèi)外部的突發(fā)事件而引發(fā)的可能危及企業(yè)發(fā)展甚至危及企業(yè)生存的嚴(yán)重問題。危機(jī)的三個基本特征：（1）危機(jī)的實質(zhì)是企業(yè)經(jīng)營中出現(xiàn)的“嚴(yán)重問題”；（2）具有危機(jī)性質(zhì)的嚴(yán)重問題不僅危及企業(yè)的長期發(fā)展，而且可能影響企業(yè)目前的生存；（3）引發(fā)危機(jī)的根源是企業(yè)內(nèi)部或外部的突發(fā)性事件。最有效的危機(jī)防范在于完善管理制度，加強(qiáng)日常經(jīng)營管理。根據(jù)危機(jī)涉及主體對危機(jī)的可預(yù)見和可控程度，可以將企業(yè)危機(jī)分為可預(yù)見、可控危機(jī)和不可預(yù)見、不可控危機(jī)。ABD項說法正確，C項說法錯誤。故本題答案為C。【注意】本題為選非題，請考生注意題干要求。

5. 【答案】C【樂恩教育解析】本題考查危機(jī)。危機(jī)是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，由于企業(yè)內(nèi)外部的突發(fā)事件而引發(fā)的可能危及企業(yè)發(fā)展甚至危及企業(yè)生存的嚴(yán)重問題。危機(jī)的三個基本特征：（1）危機(jī)的實質(zhì)是企業(yè)經(jīng)營中出現(xiàn)的“嚴(yán)重問題”；（2）具有危機(jī)性質(zhì)的嚴(yán)重問題不僅危及企業(yè)的長期發(fā)展，而且可能影響企業(yè)目前的生存；（3）引發(fā)危機(jī)的根源是企業(yè)內(nèi)部或外部的突發(fā)性事件。最有效的危機(jī)防范在于完善管理制度，加強(qiáng)日常經(jīng)營管理。根據(jù)危機(jī)涉及主體對危機(jī)的可預(yù)見和可控程度，可以將企業(yè)危機(jī)分為可預(yù)見、可控危機(jī)和不可預(yù)見、不可控危機(jī)。ABD項說法正確，C項說法錯誤。故本題答案為C。【注意】本題為選非題，請考生注意題干要求。