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1月29日公務員考試每日一練：言語理解（題本）
1.蔡元培曾在國內傳遞學術自由思想并為公眾所知，他認為各家學說與其相對應的學科在沒有被淘汰的情況下，應允許它們各自發(fā)展，即所謂兼容并包，也由此開中國大學風氣之先。不過，學科的存續(xù)需要人、財、物等物質條件的支撐，各種學科都有存在的必要和價值，在資源有限的情況下，什么學科應該得到更多支持或應予優(yōu)先支持，同一學科領域內哪些學者應該得到支持，這些都是管理者需要考量的重要問題。這時，他們就需要學術評價這樣一把尺子。
這段文字意在說明：
A.學術評價的存在有現(xiàn)實意義
B.物質條件是學術自由的前提
C.兼容并包不等于絕對的學術自由
D.學科發(fā)展應考慮現(xiàn)實的物質條件
2.周期性經濟危機發(fā)生時，往往也是生產要素重新組合的時候。個人應該利用這一時期提高自身就業(yè)能力，參加那些適合自己的培訓項目，給自己補課——補就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力和一般性素質。通常，在一次危機之后，會迎來一個經濟繁榮時期。這個新的經濟繁榮是在產業(yè)結構升級的基礎上形成的，因而對勞動力素質的要求會大幅度提高。誰在勞動力市場低谷時期積攢了就業(yè)能力，誰在隨后的繁榮時期就能抓住機遇。
對這段文字的主旨概括最準確的是：
A.產業(yè)結構升級促使勞動者提高自身素質
B.經濟危機時期也可以是個人提升能力的好時機
C.加快提升勞動者素質是擺脫經濟危機的手段
D.勞動者不應對經濟低迷時期的就業(yè)市場喪失信心
3.下列選項中，沒有語病的一項是：
A.班長關心我們，不讓我們再加班了，我們再三懇求，終于答應了。
B.有沒有好的學習方法，是提高學習成績的一個不可少的因素。
C.在戰(zhàn)爭年代，人們對一身灰布制服，一件本色的粗毛線衣，或者自己打的一副手套、編的一雙草鞋，都很有情感。
D.蒲松齡的《聊齋志異》，行世300多年來，各種版本難于計數，至今仍擁有廣大讀者群。
4.衛(wèi)星在太空停留或移動需要推力。一般而言，衛(wèi)星使用類似火箭的化學推進裝置，但電推進器因效率更高而日益流行。然而，目前的電力推進系統(tǒng)仍要使用推進劑，而衛(wèi)星能攜帶的推進劑有限，因此衛(wèi)星的待機時間會受限于攜帶的推進劑數量。而且為了抵消大氣阻力，在距離地球表面幾百公里范圍內運行的衛(wèi)星消耗的推進劑會更多。但現(xiàn)在，歐洲空間局（ESA）研制出了一款新型電推進系統(tǒng)，能從地球大氣層頂部攫取空氣分子，壓縮這些分子讓其變成等離子體，施加電場可為等離子體流加速，從而為衛(wèi)星提供推力，這就使衛(wèi)星能在地球周圍的極低海拔軌道上運行很長時間。
根據這段文字，下列說法正確的是：
A.化學推進裝置因效率低而很少使用
B.衛(wèi)星一般利用等離子體流進行加速
C.推進劑的數量決定了衛(wèi)星的使用壽命
D.ESA 新型電推進系統(tǒng)減少了對推進劑的依賴
5.以往在討論國人不文明出游現(xiàn)象的時候，往往將原因歸結為國民素質沒跟上經濟發(fā)展的步伐。至于對策，除了強烈的輿論譴責，就是建議重罰。雖然說這樣的原因分析和對策建議并非全無道理，但我們卻忽視了一個事實，那就是很少有游客真的想當不文明的典型，更沒有人想故意去給國家和民族形象抹黑。無論是政府部門，還是旅行社，對文明旅游方面的宣傳和提醒基本為“零”，多數游客是無心而為。
根據這段文字，接下來會說明：
A.外界對國人形成不文明出游的印象可能存在誤解
B.國人能否養(yǎng)成文明出游的習慣與整體國民素質高低有關
C.對不文明旅游行為的譴責和重罰帶來的效果只是一時的
D.培養(yǎng)國人文明旅游的意識需要加大宣傳教育和引導
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