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1月10日公務(wù)員|選調(diào)生考試每日一練：判斷推理（題本）
1.職業(yè)倦怠是指個體不能順利應(yīng)對工作壓力時的一種極端反映，是個體在長時期壓力體驗下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)倦怠的是：
A某省隊運動員小吳刻苦訓練多年，但今年以來比賽都沒有獲獎，斗志喪失，訓練時總是無精打采
B小強大學畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班，沒過幾天他就心生倦意，遲到早退，找各種理由不去公司
C李老師多年帶高三學生，為提高升學率殫精竭慮，臨近高考經(jīng)常失眠，容易頭疼，對學生動不動就大加指責
D王護士在醫(yī)院工作多年，經(jīng)常加班，臨近年終又要應(yīng)對各種考核，沒有精力和同事來往，對病人也沒有以前熱情
2. 類腦計算技術(shù)總體分為三個層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)
構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對類腦計算機進行信息刺激、訓練和學習，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：
A 調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強度
B 繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜以解析探測大腦
C 開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當?shù)碾娮友b備
D 捕捉細微的單個神經(jīng)元放電的非線性動力學過程
3. 公眾科學是指在科學公開化與科學政策公開化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學知識產(chǎn)出過程。公共科學是指普通公眾參與科學相關(guān)的科技政策審議、科學問題討論以及科學成果轉(zhuǎn)化等。根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學的是：
A 某醫(yī)學倫理委員會就基因編輯的道德風險向當?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?/span>
B 某手機公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢廣大消費者意見
C 明鏡調(diào)查公司就 5G 商業(yè)前景在車站廣場等公共場所發(fā)放調(diào)查問卷
D 某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者
4.人才柔性引進，指適應(yīng)人才社會化要求，打破國籍、戶籍、身份、人事關(guān)系等 剛性制約，在不改變和影響人才與所屬單位人事關(guān)系的前提下所采取的人才引進方式。下列屬于人才柔性引進的是：
A.某高校為進一步提高學科建設(shè)水平和實力，邀請北京大學陳教授為兼職教授， 陳教授將每學期來該高校授一次課
B.張教授是某大學一研究院的專家，該校計算機學院申報國家級實驗基地項目時， 把張教授的研究成果列入其中
C.李教授是國內(nèi)外知名學者，某?；ù罅庖M了李教授，不僅安排了其家屬的 工作，而且解決了其孩子的入學問題
D.2008 年金融風暴來臨，在華爾街工作的華人精英胡先生放棄了美國的工作，回 到北京，成為某百貨集團的一名高管
5.制度化程序：指人們將某種行為模式、行為規(guī)范內(nèi)在化和習慣化為一種過程。 表現(xiàn)為一定的社會生活規(guī)范、風俗習慣、禮節(jié)儀式，從而當人們以某種社會角色出現(xiàn) 時，自覺不自覺地按這種行為模式和行為規(guī)范行事的現(xiàn)象。下列不屬于制度化程序的是：
A.學校每天按時升國旗
B.科研秘書小李在開會時即使沒有要求也會做記錄
C.退休后的老張常?；貞浌ぷ魃系姆N種瑣事
D.某村莊每年祭祀都要從村中選出一位德高望重的主祭來主持活動
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