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11月30日國(guó)家公務(wù)員考試每日一練:言語(yǔ)理解(題本)

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11月30日國(guó)家公務(wù)員考試每日一練:言語(yǔ)理解(題本)

發(fā)布日期:2017-12-01 作者:重慶樂(lè)恩教育整理 點(diǎn)擊:

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11月30日國(guó)家公務(wù)員考試每日一練:言語(yǔ)理解(題本)


>>>國(guó)家公務(wù)員考試每日一練解析(匯總)


1.人的欲望是無(wú)窮的,不受限制的欲望無(wú)疑是貪婪的同義語(yǔ)。相對(duì)于人的無(wú)限的欲望而言。科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過(guò)是______。一種文明如果把掠奪和征服自然(以便使人的無(wú)窮欲望得到滿(mǎn)足)視為自己的價(jià)值_______,那么,環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是必不可免得。因此,環(huán)境危機(jī)是不能通過(guò)______的技術(shù)手段來(lái)解決。

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A.無(wú)濟(jì)于事 原則 復(fù)雜 B.螳臂當(dāng)車(chē) 根本 簡(jiǎn)單

C.杯水車(chē)薪 圭臬 單純 D.滄海一粟 底線 單一

2.其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)______,孩子要長(zhǎng)大成人,必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)______的過(guò)程,最初,孩子并沒(méi)分清哪些是秘密,不知道如何保守秘密。不懂得給秘密分級(jí),但是他們又極為渴望擁有秘密。于是,他們的生活變得______,好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。

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A.標(biāo)志 學(xué)習(xí) 神秘兮兮 B.界線 成長(zhǎng) 神秘莫測(cè)

C.特征 積累 莫測(cè)高深 D.象征 變化 深不可測(cè)

3.在評(píng)價(jià)改革開(kāi)放30年歷史的時(shí)候,如果抽象地論證改革開(kāi)放的歷史必然性,或者具體地羅列改革開(kāi)放的成就,都難以統(tǒng)一思想。因?yàn)橛腥送瑯涌梢粤_列許多存在的問(wèn)題。并同改革開(kāi)放前做簡(jiǎn)單對(duì)比,_____甚至否定客觀結(jié)論。因此,要從大處著眼,用歷史的眼光來(lái)______,把這“20年”放到“兩個(gè)100年”的歷史大背景中去_____。

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A.懷疑衡量 探討 B.質(zhì)疑 評(píng)判考察

C.反思 評(píng)價(jià) 考量 D.猜疑 分析 研究

4.杭州勇敢接抱墜樓女童的“最美媽媽”,引發(fā)了無(wú)數(shù)人的欽佩與感動(dòng)。這種欽佩與感動(dòng),其實(shí)是當(dāng)代人對(duì)相互關(guān)愛(ài),尊重生命的_______,是對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種______,是對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種______。

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A.渴望 追求 希冀 B.追求 渴望 希冀 C.希冀 追求 渴望 D.希冀 渴望 追求

5.18世紀(jì)以后,由科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命構(gòu)成的_______反應(yīng)給予歐洲資本主義以不可阻擋的_____,至1914年,歐洲列強(qiáng)在世界大部分地區(qū)建立的霸權(quán),深刻地影響著殖民地和半殖民地社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)。而歐洲之所以能夠?qū)崿F(xiàn)這種前所未有的______,是因?yàn)槠洮F(xiàn)代化進(jìn)程一直在繼續(xù)和加速。

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A.連串 生命力 發(fā)展 B.連鎖 推動(dòng)力 擴(kuò)張

C.系列 助推力 拓展 D.連續(xù) 催化劑 擴(kuò)展

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