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考試時間為：2018年1月13日，筆試科目為行政職業(yè)能力測驗+申論。
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行測技巧：2018重慶選調生病句常見類型(二)
樂恩教育教學部 馮 川
在每年的重慶市選調生招錄考試的行測中，病句辨析是必考題型，但是由于平時積累和關注較少，對于病句的理解和認識也不夠深刻。上一次，我們已經(jīng)了解了常見的十類病句類型中的前五種那么今天樂恩教育的公考老師就帶領大家來熟悉一下常見的病句類型。
六、語意重復
【示例一】我們不能妄自菲薄自己的成績，也不應當輕易滿足自己的成績。
【樂恩辨析】“妄自菲薄”指毫無根據(jù)地看輕自己，與句中“自己”重復，可將其后“自己的成績”刪去。
【示例二】迅速反映社會現(xiàn)實生活，高奏社會主旋律，為人民群眾提供最好的精神食糧，這是文藝工作者責無旁貸的職責。
【樂恩辨析】“責無旁貸”自己應盡的職責，不能推卸給旁人。與句中的“職責”重復。
七、句式雜糅
【示例一】對于調動工作這個問題上，我曾周密地考慮過。
【樂恩辨析】或說“對于調動工作這個問題”，或說“在調動工作這個問題上”。
【示例二】鎮(zhèn)海口的海防紀念館有序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。
【樂恩辨析】或說“有序廳……等六部分”，或說“由序廳……等六部分組成”。
八、前后矛盾
【示例一】同學們爭先恐后地陸續(xù)來到操場。
【樂恩辨析】“爭先恐后”和“陸續(xù)”矛盾。
【示例二】光禿禿地樹干上,只剩幾根枝條在飄動。
【樂恩辨析】“光禿禿”和“幾根枝條”矛盾。
九、否定不當
【示例一】近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。
【樂恩辨析】“無時無刻不”相當于“每時每刻都”，此處與“忘”用，與后“積累了大量的資料”矛盾。
【示例二】雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢?
【樂恩辨析】疑問句再加雙重否定，變成了三重否定，不合邏輯。
十、成分贅余
【示例一】他正在進行打球，可上勁了。
【樂恩辨析】謂語“進行”贅余。
【示例二】此事涉及到黨群關系。
【樂恩辨析】“及”即“到”,“到”多余
以上就是相對比較常見的十種病句出錯形式中的后五種，樂恩教育希望各位考生加強認識，形成敏感，最后取得滿意的成績。
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