面試技巧：綜合分析例題詳解(三)

發(fā)布日期：2018-02-07 作者：重慶樂恩教育點擊：

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面試技巧：綜合分析例題詳解(三)

樂恩教育教學(xué)部馮川

當(dāng)前，我國工程、科學(xué)類高科技人才在海外深造后，很少選擇回國就業(yè)，導(dǎo)致國內(nèi)尖端人才流失嚴(yán)重。對此，你怎么看?

【樂恩點撥】

本題為綜合分析題目，涉及教育問題、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型問題、學(xué)術(shù)風(fēng)氣問題等社會綜合性問題，可以結(jié)合“中國智造”、“素質(zhì)教育”、“愛國教育”、“凈化學(xué)術(shù)環(huán)境”等展開論述。

【樂恩答案】

人才是國家的命脈，一個國家若要想在科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)上處于世界領(lǐng)先地位，一個基本的、首要的條件，就是擁有一支優(yōu)秀的科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才隊伍。雖然我國已成為第一人力資源輸出大國，但目前我國流失海外的頂尖人才數(shù)量居世界首位，對此人才流失現(xiàn)象我們不容忽視，應(yīng)該理性地來看待。

留學(xué)人員的流失，究其原因是多方面的。一是很多人滯留海外是因為國外的科研等條件更為優(yōu)越，更容易做出成果。二是對頂尖人才而言，國外開放、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)環(huán)境更利于學(xué)術(shù)創(chuàng)新。三是一些國家給予尖端人才的福利待遇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國內(nèi)水平，而留學(xué)回國人員就業(yè)和待遇不盡如人意、海歸變“海帶”問題有加劇趨勢。而且在國內(nèi)，學(xué)術(shù)自由之風(fēng)基本上被行政化“綁架”，已經(jīng)使人才很難再安心地做學(xué)問了。除此之外，國內(nèi)論文造假之風(fēng)盛行，嚴(yán)重挫傷了做學(xué)問的熱情。

常言道“栽下梧桐樹，引來金鳳凰?！蔽覈鴳?yīng)加快實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，更好地統(tǒng)籌國內(nèi)國外兩種人才資源，造就更宏大的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍。具體有以下幾個方面：第一，我國要改革學(xué)術(shù)體制，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)術(shù)環(huán)境和公平合理的發(fā)展平臺，讓海歸們盡可大展拳腳，貢獻(xiàn)自己的力量。第二，吸引頂尖人才回國，除提供生活待遇、工作平臺，深化科技、教育和人才機(jī)制改革，營造頂尖人才聚精會神、心情舒暢地做科研的“軟環(huán)境”十分必要。第三，要保證公平，提高社會教育、醫(yī)療保障等服務(wù)水平以及福利水平，著力于打造一個更好的自然環(huán)境，法制環(huán)境，吸引海歸。