申論技巧：申論要點(diǎn)提取之同義法和主體法

發(fā)布日期：2018-06-25 作者：重慶樂恩教育點(diǎn)擊：

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申論要點(diǎn)提取之同義法和主體法

樂恩教育教學(xué)部張佳慶

之前我們說過運(yùn)用同范圍法將答案要點(diǎn)歸類，除了運(yùn)用同范圍法歸類要點(diǎn)之外，還可以運(yùn)用同義法和同主體法。

同義法，顧名思義就是要點(diǎn)表達(dá)相同的含義，要點(diǎn)之間可合并。比如：利/弊、肯定/否定等。如：

概括以上要點(diǎn)涵蓋的主要信息。

(1)感冒藥通過一定的工藝，可以提煉出毒品，造成危害，而實(shí)名制則有助于搜查線索、打擊犯罪;

(2)一位市民抱怨“感冒發(fā)燒是生活中的常見病，習(xí)慣了原來的購買方式，現(xiàn)在突然要實(shí)名購買，無疑給公眾和商家?guī)砹撕芏嗦闊?，如果忘記了帶身份證或者身份證丟失，連感冒藥都買不了了”;

(3)現(xiàn)今藥品市場混亂現(xiàn)象普遍存在，推行感冒藥實(shí)名制，對(duì)于規(guī)范市場起著一定的作用;

(4)在信息時(shí)代，個(gè)人信息的泄露頻繁發(fā)生，而感冒藥實(shí)名制很容易造成信息泄露。

根據(jù)以上信息，可以看到主要是說“感冒藥實(shí)名制的利弊”兩個(gè)方面。感冒藥實(shí)名制的好處在于：(1)有利于搜查線索、打擊犯罪，(3)規(guī)范藥品市場;其弊端在于：(2)給市民帶來不便，(4)易造成個(gè)人信息泄露。

同主體法，也稱為主體合并法。意思是如果幾個(gè)要點(diǎn)有著相同的主體，則可合并。在要點(diǎn)中，主體一般有：政府、群眾、媒體、相關(guān)方(即與事件相關(guān)的主體，每個(gè)題的相關(guān)方是不一樣的)。如：

請(qǐng)指出社會(huì)誠信缺失的表現(xiàn)。

(1)學(xué)生中考試作弊現(xiàn)象頻發(fā)，尤其是高考作弊屢禁不止。

(2)同仁堂等中醫(yī)藥企業(yè)頻發(fā)“質(zhì)量門”事件，誠信問題經(jīng)受著市場和消費(fèi)者的拷問。

(3)一些地方政府和部門誠信意識(shí)淡薄，政策缺乏連續(xù)性和穩(wěn)定性，甚至朝夕令改，不同部門之間履職時(shí)相互推卸，造成政策誠信缺失。

(4)公司惡意逃債行為泛濫，許多人通過設(shè)立皮包公司，抽逃注冊(cè)資金以及轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)等方式，利用公司有限責(zé)任制度的漏洞，惡意逃避債務(wù)，影響企業(yè)信譽(yù)。

(5)車主不顧生命危險(xiǎn)，放棄誠信底線，偽造事故現(xiàn)場，騙取高額保險(xiǎn)金。

(6)政府招商引資時(shí)過于輕率，招商引資的時(shí)候承諾開發(fā)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)、政策性獎(jiǎng)勵(lì)等，但等到投資者資金到位后，卻不能如約兌現(xiàn)。

根據(jù)以上信息可以概括出描述的都是誠信問題，從具體的內(nèi)容來看有政府、學(xué)生、車主、企業(yè)的問題，但是我們可以在歸納的時(shí)候再歸納得細(xì)致一些，可以把學(xué)生和車主歸到同一主體中，因?yàn)樗麄兌际恰叭罕姟被蛘哒f“個(gè)人”。所以，最后可以得出，政府方面的問題：(3)(6);企業(yè)方面的問題：(2)(4);個(gè)人方面的問題：(1)(5)。在書寫答案時(shí)，把具體內(nèi)容寫到相應(yīng)的主體下即可。