7月26日公務(wù)員考試每日一練：邏輯判斷（解析）

發(fā)布日期：2018-07-27 作者：重慶樂恩教育點擊：

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>>>重慶公務(wù)員考試每日一練解析（匯總）

1.A。題干先是交代某種南極魚類因為具有防凍蛋白才存活至今，然后給出觀點“海水升溫導(dǎo)致該種魚類的生存面臨挑戰(zhàn)”。要想支持該觀點，就要指出海水升溫對于防凍蛋白的影響，A項恰好作出了說明，當(dāng)選。B項沒有交代該種魚類的生存是否面臨挑戰(zhàn)，支持力度不如A項。C、D兩項為無關(guān)項。

2.D。題干結(jié)論是“玩游戲能夠提高小孩的閱讀能力，幫助孩子解決閱讀障礙”。A項通過研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果證明了題干的結(jié)論的正確性，可以加強(qiáng)。B項解釋了為什么玩游戲能夠提高小孩的閱讀能力，屬于建立因果聯(lián)系，能夠加強(qiáng)。C項雖然是通過從互動網(wǎng)絡(luò)游戲的例子來說明玩游戲可以提高閱讀能力，也可以加強(qiáng)。D項表明閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩有關(guān)，從而說明玩游戲不能從根本上提高閱讀速度，更不能從克服閱讀障礙，屬于削弱，當(dāng)選。

3.A。題干結(jié)論是“女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量”。削弱角度有三個：(1)試驗初始設(shè)置有問題;(2)實驗過程有無參照組;(3)試驗過程中有其他變量影響。A項屬于削弱角度(1)，當(dāng)選。B、C、D三項屬于解釋性的選項，和任務(wù)完成質(zhì)量無關(guān)。

4.C。題干論證是“如果在用戶手機(jī)里安裝企業(yè)客戶端，那么就可以提高企業(yè)知名度”。要使該論證成立，必須在安裝企業(yè)客戶端與提高知名度之間建立聯(lián)系，即手機(jī)用戶都要有瀏覽手機(jī)的習(xí)慣，即為C項。A項“手機(jī)用戶數(shù)量增長”、B項“手機(jī)客戶端技術(shù)成熟”、D項“手機(jī)營銷時效強(qiáng)、成本低”都不是題干論證所需要的假設(shè)。

5.D。題干通過試管嬰兒和自然出生嬰兒出生缺陷率的數(shù)據(jù)對比，得出結(jié)論“試管嬰兒技術(shù)導(dǎo)致試管嬰兒出生缺陷率高”。A項試管嬰兒技術(shù)在操作過程中的確會加大風(fēng)險，是加強(qiáng)項。B項是試管嬰兒技術(shù)失敗率，與題干嬰兒出生缺陷率無關(guān)，是無關(guān)項。C項指出試管嬰兒的受精卵是最優(yōu)質(zhì)的，排除他因，是加強(qiáng)項。D項指出試管嬰兒父母年齡較大，所以新生兒缺陷率高，是另有他因的削弱項。