如何“事業(yè)”有成?——面試高手傳你一招“六脈神劍”

發(fā)布日期：2019-05-31 作者：重慶樂恩教育點擊：

如何“事業(yè)”有成?

——面試高手傳你一招“六脈神劍”

5月30日，本年度重慶市屬事業(yè)單位考試的筆試成績終于在眾多考生的期待中姍姍來遲。查到成績的考生，自然也是幾家歡喜幾家愁。沒有進入面試的同學(xué)，還是要好好把基礎(chǔ)知識搞扎實，耐心等待下一次考試機會;進入面試的同學(xué)，約等于一只腳已經(jīng)邁進事業(yè)編的門檻了。然而，值得注意的是，面試發(fā)揮的水平，將決定你是往前邁一步，還是往后退一步。所以說，面試如何備考是至關(guān)重要的。

今天，我們很榮幸請到了兩位面試方面的高手——俞云峰校長和葛琴老師。首先，給大家介紹一下葛琴老師。葛老師有著六年的公職類考試培訓(xùn)經(jīng)驗，原某大型機構(gòu)面試方向負責(zé)人，現(xiàn)任樂恩公考面試部部長。近幾年，葛老師可謂是桃李滿天下，自16年至今，葛老師所帶的公務(wù)員、事業(yè)單位面試班，通過率都在70%-80%之間，18年下半年四川省考和19年上半年選調(diào)生考試，所帶的十人制小班更是創(chuàng)下“100%上岸”的公考神話。

接下來，讓我們揭開另一位“高人”的面紗。俞云峰，現(xiàn)任中國教育培訓(xùn)聯(lián)盟職教聯(lián)盟秘書長、公考分盟主席、重慶江北民辦教育協(xié)會監(jiān)事、樂恩培訓(xùn)學(xué)校理事長，從事公職類考試十一年，每年助力300多名公務(wù)員、事業(yè)單位考生上岸。在面試方面，俞校長獨創(chuàng)了“三步定位、七秒控場”的快速吸引法門;“八字箴言”讓考生直擊考官內(nèi)心;“六脈神劍”讓每一位考生克服緊張，敞開心扉與考官交流。

認識了兩位高手之后，讓我們直接上干貨，看看兩位高人究竟有哪些“真功夫”?

第一、技巧很重要

面試對于我們絕大部分考生，可以說是“只聞其聲，未見其面”。在每次考試中，幾乎有90%以上的考生，都是第一次接觸面試。所以，你不必擔(dān)心你的直接競爭對手，會是一個身經(jīng)百戰(zhàn)的“鬼難纏”。

相比較基礎(chǔ)而言，面試其實更注重的是技巧。面試的五大題型，分別對應(yīng)了不同的技巧。如自我認知類題目，要注意自我介紹不能透露個人信息，不能就事論事;情景模擬類題目，要注重情感的調(diào)動，流露出真情實感，同時也要會煽情，感染考官的情緒。針對五大類各不相同的題型，葛老師將每一種題型相應(yīng)的技巧進行了分割和抽離，首創(chuàng)“面試五部曲”，能夠幫助考生在短時間內(nèi)迅速掌握解題技巧，同時采用講練結(jié)合的模式，讓學(xué)生邊學(xué)邊練，把老師所講的內(nèi)容內(nèi)化為自己的本領(lǐng)，真正起到融會貫通的作用。

葛老師小班教學(xué)

第二、細節(jié)不丟掉

曾經(jīng)和一名有過任職面試考官的朋友交流過，他告訴我，當考官在疲憊狀態(tài)下，是不會特別在意考生的答題內(nèi)容。那他們是如何評判考生的高下之分呢?很簡單，就是看每位考生的禮儀禮節(jié)、儀容儀表。一言以蔽之，就是細節(jié)。細節(jié)決定成敗，這句話同樣適用于面試考試。你的每一個動作、說出的每一個字、每一個眼神交流，都是決定勝敗的致命因素。當我們把每一個細節(jié)都做到極致，才能保證我們的勝率最高。

第三、心態(tài)是王道

每個人自身都是一個能量場，與人交流的過程其實也是傳遞能量的過程。當你的能量足夠強大，就會感染到你的交流對象，讓他從內(nèi)心深處認可你傳遞的價值觀。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，有的考生一上考場，就會莫名其妙的緊張，兩腿哆嗦，雙手亂抓，滿臉的無所適從。這就是典型的緊張表現(xiàn)，因為對自己的不自信，所以每一個動作都在傳遞這樣的信號——我準備的還不夠充分，我就說來打醬油的。久而久之就會形成惡性循環(huán)，試問這樣的你如何讓考官給高分?說實話，在真正上考場時，每個人都會產(chǎn)生或多或少的緊張情緒，就看個人的內(nèi)心是否足夠強大，能否去自我消化這種緊張感。所以你會發(fā)現(xiàn)，在考場上有一個好的心態(tài)，才能去真正做好每一個細節(jié)，支撐你走向成功。

為解決考生心態(tài)問題，每次常規(guī)面試培訓(xùn)過后，俞校長會單獨組織為期兩天的面試聯(lián)合實戰(zhàn)演練，邀請參加過面試評審的考官現(xiàn)場模擬，幫助每一位考生在真正走上考場前，先經(jīng)歷三到五輪的模擬實戰(zhàn)，并在每一輪結(jié)束后對考生一對一指點，除了從“術(shù)”的角度讓學(xué)生的技巧趨于臻熟，更會在“道”的層面，使學(xué)生的自我意識覺醒，在考場上展露出舍我其誰的霸氣風(fēng)范。有學(xué)生這樣評價道“俞老師的六脈神劍，不僅讓我不緊張了，反而坐在我對面的考官有點不敢直視我的目光”。據(jù)統(tǒng)計，經(jīng)俞校長指點過的考生，在考場上所取得的分數(shù)，均比培訓(xùn)后的練習(xí)成績提高了3-5分，很多都是第二第三名逆襲翻盤上岸。