5月10日公務員考試每日一練：言語理解（解析）

發(fā)布日期：2018-05-11 作者：重慶樂恩教育點擊：

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5月10日公務員考試每日一練：言語理解（解析）

>>>重慶公務員考試每日一練解析（匯總）

1.A?！窘馕觥康谝豢?，搭配“美學精神”，C項“接受”側(cè)重于被動的“承受、采納”，與“精神”搭配不當，排除。第二空，搭配“技巧”，通過“創(chuàng)造性”可知，這種技巧是之前不常用、新加入的，D項“發(fā)揮”意為將原本就有的、內(nèi)在的東西更好地表現(xiàn)出來，不符合文意，排除。B項“引進”通常指從外地或外國引入，而文段表述的是中國的古建筑繪畫運用中國傳統(tǒng)工筆白描技巧，不能是“引進”，排除。驗證第三空，“獨樹一幟”意為獨特新奇，自成一家，符合文意。因此A項當選。

2.B?！窘馕觥康谝豢?，D項“漫卷”意為隨風翻卷、席卷，側(cè)重“卷”，不能用來形容“光污染”，排除。第二空，C項“侵吞”常用于侵吞財產(chǎn)，與文意無關，排除。A項“侵襲”側(cè)重強調(diào)“突然的、暗中的”襲擊、侵入，不符合文意，排除。驗證第三空，星空資源在“消亡”，符合文意，且文中為“消亡”一詞加上了雙引號，用來減輕“消亡”一詞的程度。因此B項當選。

3.B?！窘馕觥康谝豢?，搭配“問題”，D項“印證”即驗證、證明，一般搭配為“印證想法、觀點”“印證事實”，與“問題”搭配不當，排除。第二空，C項“窺視”即暗中觀察，文段并無此意，排除。A項“虛構(gòu)”強調(diào)憑空編造，讀者應該是根據(jù)文章或書籍中的描述來想象他者的生活，而并非完全憑空編造，與文意不符，排除。驗證第三空，“拓展寬度”搭配得當。因此B項當選。

4.D?！窘馕觥繌牡诙胀黄疲顟c“安邦定國”語義相近，“安邦定國”指使國家安定鞏固，D項“經(jīng)世致用”指學問必須有益于國事，符合文意。A項“決勝千里”形容將帥雄才大略，指揮若定，用于作戰(zhàn)而非治理國家，排除。B項“修齊治平”即修身、齊家、治國、平天下，指提高自身修為，管理好家庭，治理好國家，安撫天下百姓蒼生的抱負，文段沒有體現(xiàn)修身和齊家，僅強調(diào)治理國家，排除。C項“仕途經(jīng)濟”強調(diào)個人追求功名而非治理國家，排除。驗證其余兩空，第一空“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭白之時還在深入鉆研經(jīng)書和古籍，對應文段主體——哲學，符合語境。第三空“關乎”指關系到、涉及、牽連，符合語境。因此D項當選。

5.C?！窘馕觥康谝豢?，所填詞語與“在空間”搭配，體現(xiàn)衛(wèi)星與地球相對靜止的狀態(tài)，B項“懸置”指用以懸掛東西的裝置，為汽車領域的專業(yè)名詞，用在此處不當，排除。第二空，A項“心無旁騖”形容心思集中，專心致志，C項“目不轉(zhuǎn)睛”指眼珠一動不動地盯著看，D項“全神貫注”形容注意力高度集中，均可形容思想、精神、注意力高度集中的狀態(tài)。但文段中的“凝視”“偵察”，均與眼睛相關，對比可知，C項“目不轉(zhuǎn)睛”更符合語境。驗證第三空，“源源不斷”形容接連不斷，與“全時段持續(xù)偵察”形成對應，表達獲得信息的持續(xù)與豐富，符合文意。因此C項當選。