常識(shí)積累：不是所有“朋友”都能和你“同甘共苦”

————共同犯罪

樂恩教育教學(xué)部 周治平

法律常識(shí)一直是公職常識(shí)考查的重點(diǎn)，其中對(duì)刑法的考查極其細(xì)。并且部分題目的設(shè)置需要廣大考生對(duì)刑法相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(法條)進(jìn)行運(yùn)用才能選出正確答案。刑法的考點(diǎn)比較集中，其中一個(gè)高頻考點(diǎn)就是共同犯罪，但要想真正理解和識(shí)別共同犯罪需各位考生把之前樂恩教育分享的犯罪構(gòu)成熟悉。今天樂恩教育主要為大家分享的是共同犯罪的知識(shí)點(diǎn)，以便廣大考生能在考場(chǎng)上能快速識(shí)別共同犯罪。

一、共同犯罪的概念

共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。共同犯罪：二人以上共同故意犯罪。

二、共同犯罪的成立條件

1、主體：必須二人以上。但不一定所有的二人以上都是共同犯罪。例外情形：間接正犯，即把他人作為犯罪工具來利用。例子：醫(yī)生想殺患者，將有毒的針交給護(hù)士，讓護(hù)士去注射，護(hù)士和醫(yī)生不構(gòu)成共犯，因?yàn)樽o(hù)士只是被當(dāng)做工具，此時(shí)醫(yī)生屬于間接正犯，一人擔(dān)責(zé)。

2、主觀：必須共同故意。①兩人過失或一人故意、一人過失都不屬于共犯。例子：在押解犯人的過程中，中途休息時(shí)，押解的人睡著，導(dǎo)致罪犯逃跑，此時(shí)罪犯屬于故意，押解的人屬于過失，兩人不是共犯。②超出共同故意范圍的不算。例子：兩人約定賣走私物品，其中一人借此機(jī)會(huì)販毒，販毒的行為兩人不構(gòu)成共犯。

3、客觀：必須有共同行為，即有意思聯(lián)絡(luò)、共同協(xié)作。注意：同時(shí)犯不算共犯。例子：A小偷去偷東西，遇見同行B小偷，兩人相視一笑，繼續(xù)各偷各的，兩個(gè)小偷不是盜竊共犯，因?yàn)閮扇藳]有共同行為。

三、共犯人的分類及其刑事責(zé)任(共犯人的分為：主犯、從犯、脅從犯、教唆犯)

(一)主犯及其處罰

概述：組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。主犯包括(1)犯罪集團(tuán)中的首要分子(2)其他在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子

主犯的處罰：

(1)對(duì)于組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。例如：黑社會(huì)組織中的負(fù)責(zé)人(老大)，對(duì)社團(tuán)計(jì)劃的犯罪，老大需要全部承擔(dān)責(zé)任。

注意：小弟出去干私活，老大不用擔(dān)責(zé)。例如：某一黑社會(huì)組織中的負(fù)責(zé)人根本不知道自己的一個(gè)成員自己出去殺人，此時(shí)老大無需擔(dān)責(zé)。

(2)對(duì)于犯罪集團(tuán)的首要分子以外的主犯：

對(duì)于組織、指揮共同犯罪的人，應(yīng)當(dāng)按照其組織、指揮的全部犯罪處罰;

對(duì)于沒有從事組織、指揮活動(dòng)但在共同犯罪中起主要作用的人，應(yīng)按其參與的全部犯罪處罰。

注意：主犯不從重處罰。

(二)從犯及其處罰

概述：從犯即起次要或者輔助作用的罪犯。

處罰：對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

注意：假設(shè)共犯當(dāng)中有三個(gè)人，那么不可能三個(gè)人都是從犯，因?yàn)閺姆甘窍鄬?duì)的概念，有主要，才有次要，有主犯，才有從犯。

(三)脅從犯及其處罰

概述：脅從犯是被脅迫參加犯罪的人，即在他人威脅下不完全自愿地參加共同犯罪，并且在共同犯罪中起較小作用的人。

處罰：對(duì)于脅從犯，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。

注意容易考查的方向：有些人是完全被強(qiáng)制的，甚至喪失意志，此時(shí)不是犯罪，不成立脅從犯。

例如：A將B捆起來，給B塞一把槍，A握著B的手，A用B的手指扣動(dòng)扳機(jī)打死了C，此時(shí)B不屬于脅從犯，因?yàn)锽是完全受強(qiáng)制的。

(四)教唆犯及其處罰

概述：教唆犯是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實(shí)施犯罪，教唆人即構(gòu)成教唆犯。1.教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。

例如：老人重男輕女，非常封建，跟兒子說：“若生女孩，就給你一百萬將其掐死”，此時(shí)老人屬于教唆犯，因?yàn)槔先耸窃诶T兒子將小女孩掐死。

注意：教唆犯沒有單獨(dú)的罪名。沒有教唆罪的說法，構(gòu)成什么罪就定什么嘴。教唆殺人，定故意殺人罪，教唆放火，定放火罪。

處罰：

(1)對(duì)教唆犯，起主要作用按主犯定罪，起次要作用按從犯定罪。

(2)教唆不滿 18周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。因?yàn)樾『⒈孀R(shí)能力低，把孩子帶壞對(duì)社會(huì)危害非常大。

(3)如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯可以從輕或者減輕處罰，這種情形稱為教唆未遂。①例如：甲教唆乙殺人，結(jié)果乙沒有去，此時(shí)甲也要承擔(dān)殺人的責(zé)任，但是會(huì)被從輕或減輕。②再如：甲教唆乙殺人，而乙卻把目標(biāo)強(qiáng)奸，此時(shí)甲要對(duì)殺人擔(dān)責(zé)，而不對(duì)強(qiáng)奸擔(dān)責(zé)。

注意：共犯中，一人既遂，視為全部既遂。

例如：兩人想要?dú)⑷?，將目?biāo)捆好后，其中一人心軟走了，另一人將目標(biāo)殺死，此時(shí)走了的這個(gè)人不算犯罪中止，因?yàn)椴环嫌行?，乙沒有阻止犯罪結(jié)果的發(fā)生。若想中止，要阻止結(jié)果的發(fā)生。

通過以上的理論以及例子分享，小編相信廣大考生對(duì)于共同犯罪的考點(diǎn)已經(jīng)有了一個(gè)更深的了解，共同犯罪的區(qū)分不單在常識(shí)中會(huì)考查，在我們的定義判斷中也時(shí)常有題目涉及。法律規(guī)定了要滿足主觀、客觀才能認(rèn)定為共犯，同樣在備考的道路上，小編建議廣大考生可找一些志同道合的朋友一起在公職路上奮斗。最終實(shí)現(xiàn)共同的公職夢(mèng)。