常識積累：犯罪構(gòu)成要件(犯罪主觀方面、犯罪客體)

樂恩教育教學部 周治平

法律常識一直是公務員考試常識考查的重點，其中對刑法的考查極其細。并且部分題目的設(shè)置需要廣大考生對刑法相關(guān)知識點(法條)進行運用才能選出正確答案。刑法的考點比較集中，其中一個高頻考點就是犯罪構(gòu)成。犯罪構(gòu)成，又稱為犯罪構(gòu)成要件，依照《中華人民共和國刑法》規(guī)定，決定某一具體行為的社會危害性及其程度，為該行為構(gòu)成犯罪所必需的一切客觀和主觀要件的有機統(tǒng)一，是使行為人承擔刑事責任的根據(jù)。任何一種犯罪的成立都必須具備四個方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。犯罪的四個要件：犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。樂恩教育此文為廣大考生分享犯罪主觀方面與犯罪客體。犯罪主觀方面是指犯罪主體對自己危害社會的行為及其危害社會的結(jié)果所抱的心理態(tài)度;犯罪客體，是指我國刑法所保護而為犯罪行為所侵犯的社會關(guān)系。

一、犯罪主觀方面

(一)犯罪故意

1、直接故意：是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。比如：殺人、希望他死。

2、間接故意：是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且有意放任，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度(聽之任之、死不死不管)。

(二)犯罪過失

1.疏忽大意的過失：是指應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預見，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。如：看倉庫的看守煙癮犯了后抽煙，但是沒料到倉庫中為幾桶柴油，造成著火。此時看守構(gòu)成失火罪，因為看守應當預見抽煙行為會點燃柴油。疏忽大意、沒有預見，所以屬于失火罪。

2.過于自信的過失：是指已經(jīng)預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，但輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。如：被害人為擺脫行為人的毆打和糾纏而跳入水中，行為人預見到其行為可能產(chǎn)生的后果(溺水死亡)，卻自以為是地認為在其離開后被害人會上岸,最終被害人溺水死亡，行為人構(gòu)成過失致人死亡罪。(此處為過于自信的過失)。

3.區(qū)別：疏忽大意是沒有預見，比如：看倉庫的應該預見有柴油，但是沒有預見。過于自信是指預見到但是輕信能避免。

注意干擾選項通常設(shè)置為意外事件。意外事件是指客觀上無可能預見或沒有預見的可能性，即法律不強人所難。案例：一個女生走在公園里散步，突然看到草叢中有條蛇，于是處于驚嚇大聲的叫出了聲，正好旁邊有老頭造成心臟病復發(fā)死亡，此時大聲叫的女生不承擔任何刑責，因為法律不強人所難，該人不可能預見會把人嚇死，所以不承擔任何刑責。

三、犯罪客體

犯罪客體主要注意以下三點：第一，不是所有的社會關(guān)系都受法律保護，比如：友誼、愛情。比如A的女朋友被人追走，如果A報警，要求出警挽回女朋友，此時警察不會出警，因為愛情不是受刑法所保護的。第二，犯罪客體和犯罪對象不同。犯罪對象是指具體的人、物質(zhì)表現(xiàn)，犯罪客體是指抽象的社會關(guān)系。比如：盜竊罪，犯罪客體是公民的財產(chǎn)權(quán)(抽象)，犯罪對象為錢包本身(具體的物);故意殺人侵犯的犯罪客體為公民的生命權(quán)(抽象)，犯罪對象為某人本人(具體的人)。第三，犯罪客體為要件，犯罪對象不是要件，因為有的罪只有犯罪客體、沒有犯罪對象。比如：偷越國境罪，張某偷越中俄邊境，侵犯了國家邊境管理制度(犯罪客體)，此時沒有具體的人或者物被侵犯，因為國境為虛的東西，即只有犯罪客體、沒有犯罪對象。

通過以上的理論以及例子分享，小編相信廣大考生對于犯罪主觀方面和犯罪客體的考點已經(jīng)有了一個更深的了解，犯罪主觀方面和犯罪客體不單單在常識中會考查，在我們的定義判斷中也時常有題目涉及。民法和刑法其實都來源于我們生活，民法離我們“視野”近些而刑法離我們“視野”要遠些，小編希望廣大考生能在生活學習。